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【导语】2024年十月湖南自学考试《中小学管理》考试前模拟题，下面和湖南自学考试网记者一块儿看看吧！
1.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的
A.引导用途
B.组织用途
C.协调用途
D.教育用途
2.国内现在所使用的校长任用规范，主如果
A.选举制
B.招聘制
C.委任制
D.考任制
3.老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育职员在进行自我管理时应该掌握
A.自识
B.自控
C.自检
D.自理
4.班主任在班级外进行指挥，班主任与同学与同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式是
A.松散式
B.命令式
C.多向联系式
D.民主平等式
5.中小学的学籍管理是
A.教务工作
B.德育工作
C.总务工作
D.教科研工作
6.安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实质，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的
A.规范化原则
B.科学化原则
C.序列化原则
D.系统化原则
7.通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校职员凝聚在一块，形成合力。这体现了学校校园文化的
A.教育功能
B.社会功能
C.管理功能
D.审美功能
8.学校形成办学特点的制约原因是
A.校长
B.教师
C.传统和校风
D.年代和社会环境
9.以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的办法称为
A.行动研究法
B.个案剖析法
C.调查法
D.实验法
10.以经济进步过程中所需各种人才的培养与提供为目的值，来拟定教育进步策略的办法是
A.社会需要法
B.人才需要预测法
C.教育投资效益剖析法
D.国际比较法
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